Moodle Coaching – Moodlen mit Coach

Termin: 18.05.–07.06.2009

Sie haben eine Idee für eine Lernsequenz oder eine bereits angefangene Moodle-Lerneinheit? Sie wollen von bereits vorhandenen Moodle-Aktivitäten profitieren und diese für Ihren Unterricht nutzen? Dann sind Sie im Online-Seminar „Moodle Coaching – Der Weg zur eigenen Lernsequenz“ genau richtig!

(koa/bod) Im Laufe des 3-wöchigen Online-Seminars erarbeiten oder verfeinern und konkretisieren Sie Ihr Konzept für eine eigene Moodle-Lernsequenz. Unterstützt von einem/einer TrainerIn setzen Sie dieses Konzept dann Schritt für Schritt in die Praxis um. Als Ihr Coach verrät Ihnen Ihr/Ihre TrainerIn gute Tricks, versorgt Sie mit dem nötigen Moodle-Know How und findet gemeinsam mit Ihnen den passenden Weg zur Ausarbeitung Ihrer Lernsequenz. Zudem haben Sie die Möglichkeit, mit einer Kollegin oder einem Kollegen ein gemeinsames Moodle-Projekt zu erstellen. Dabei können Sie bereits vorhandene Ressourcen aus dem e-LISA academy edulab nutzen, diese in den eigenen Kurs integrieren, erweitern und an die Bedürfnisse Ihrer Zielgruppe anpassen.

Dieses Online-Seminar ist kein klassischer Lernkurs – in erster Linie bestimmen Sie, wohin die Reise gehen soll: Möchten Sie eine Moodle-Sequenz für Ihr Fach erstellen, einen Kurs für die Organisation und Unterstützung Ihres Kollegiums erarbeiten oder eine Plattform für ein schulen- oder fächerübergreifendes Projekt schaffen? Sie geben Thema und Inhalte Ihres Kurses vor und werden bei der Umsetzung, Gestaltung und didaktischen Ausarbeitung tatkräftig von Ihrem/Ihrer TrainerIn und Ihren SeminarkollegInnen unterstützt. Ziel des Seminars ist es, im Laufe der drei gemeinsamen Wochen ein Konzept für Ihren Kurs zu erstellen und dieses komplett bzw. zu großen Teilen umzusetzen. Nach erfolgreicher Absolvierung erhalten Sie ein e-LISA academy-Zertifikat.

Die Kursinhalte im Überblick

Woche 1: Planung und Ideensammlung
In der ersten Kurswoche begeben Sie sich auf die Suche nach geeigneten Ressourcen für Ihren Moodle-Kurs, sichten bereits vorhandene Materialien, fertige Moodle-Aktivitäten und Multimediainhalte im e-LISA edulab und überlegen, wie Sie diese für Ihre Lernsequenz adaptieren könnten. Wenn Sie gerne mit einem Kollegen/einer Kollegin zusammenarbeiten möchten, haben Sie in der ersten Kurswoche die Möglichkeit, Teams zur Entwicklung eines gemeinsamen Projekts zu bilden. Schließlich entwerfen Sie ein kurzes Konzept dazu, welche Ziele Sie im Laufe des Online-Seminars verfolgen, wie Sie diese erreichen werden und wobei Sie Hilfe benötigen. Ihr/e TrainerIn begleitet Sie bei diesem Prozess und gibt Ihnen wichtige Tipps.

Woche 2: Erste Schritte in der Kurserstellung
Nachdem Sie Materialien für Ihren Kurs gesammelt haben und diesen inhaltlich und didaktisch im Groben durchdacht haben, integrieren Sie nun die Materialien in Ihren Kurs, formulieren die Aufgabenstellungen und entwerfen Lernaktivitäten. Dabei werden Sie neben Ihrem/Ihrer Coach auch tatkräftig von den anderen SeminarteilnehmerInnen unterstützt, die Ihnen laufend Feedback auf Ihre erstellten Übungen geben.

Woche 3: Feinschliff und Feedback
In der letzten Seminarwoche verpassen Sie Ihrem Kurs den Feinschliff. Sie optimieren nach erhaltenem erstem Feedback die Aktivitäten und die Struktur Ihres Kurses und erstellen ein passendes Kursdesign für Ihre Zielgruppe. Anschließend erproben einige Ihrer SeminarkollegInnen die Aktivitäten in Ihrem Kurs und weisen Sie noch auf eventuelle Verbesserungsmöglichkeiten hin. Auch Sie testen den Kurs eines Kollegen/einer Kollegin. Ein ausführliches Feedback durch Ihre/n Coach hilft Ihnen dabei, den Kurs für den Einsatz in der Praxis optimal vorzubereiten.

Voraussetzungen für die Teilnahme:
Grundlegende Moodle-Kenntnisse.

Termin des 3-wöchigen Online-Seminars:
18.05.2009–07.06.2009

Nähere Infos zum Online-Seminar und zur Buchung finden Sie hier.

=> LOGIN => Meine e-LISA academy => Meine Online-Seminare

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an info@e-LISA-academy.at oder 01/512 24 22.